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从时代嬗变看我国人类学片的分类 |
刘迅;杨晓轩; |
1-2 |
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浅谈赴俄留学基地零起点俄语学生口语教学模式 |
孟繁红; |
3-4 |
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日语口语课堂话语的实证研究 |
黄琴; |
5-6+45 |
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谈中国优秀传统文化在大学生心理健康教育中的重要作用 |
高朋敏;王新峰; |
7-8 |
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突出“三层次”和“三结合”的统计学专业实践教学研究 |
陈玉爽;曹树胜; |
9-10 |
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生态文明背景下科技自主创新政策反思——以福建省为例 |
何佩佩;郭仕捷; |
11-12 |
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基于微课的英语翻转课堂教学效果研究——以专业英语四级便条写作为例 |
周桔;曹海霞; |
13-16 |
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信息化时代高校外语复合型人才服务区域经济的问题及求解 |
龙湘明; |
17-18 |
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“一带一路”框架下的黑龙江俄语人才培养研究 |
祁国江; |
19-20 |
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立足应用型本科建筑学专业教学成果产业化的思考与尝试 |
谢晶;成书珊; |
21-22 |
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高校外语教学中学生角色转变的探讨 |
朱玲; |
23-24 |
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补充匹多莫德口服液对武术专业大学生身体机能影响的研究 |
张晓峰; |
25-26 |
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翻转课堂在大学英语教学中的应用和存在的问题 |
尹萍; |
27-28 |
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社会工作方法在农村警务情报收集工作中的运用构想 |
向达; |
29-31 |
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循证教学理念下英语专业翻译课程教学的实践研究 |
付晓;王小格; |
32-33 |
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高职公共英语与会计英语教学融合的实验性研究 |
樊笑霞; |
34-35 |
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民族地区民办幼儿园教师权益保障的法律意识现状研究——以楚雄市为例 |
尹坤萍; |
36-37 |
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基于工学结合背景下的“成长型”高职院校教学管理队伍的适应性现状分析 |
俞洁华;杨丹; |
38-40 |
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试论当代大学生对辅导员信任的构建与实现路径 |
白仲琪;伍麟;赵山;董丁戈; |
41-42+48 |
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浅析高改下以英语培训学校为就业目标的师范生应具备的素养 |
王岚;温雅娜; |
43-45 |