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 本刊目录 |
| 《吉林广播电视大学学报》-2016年06期目录 |
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国家开放大学教学模式的构建 |
任红; |
1-3 |
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网络环境下职业教育教学模式的创新 |
孔邵颖;金鑫; |
4-5 |
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高校思想政治理论课要会“讲理”——以“思想道德修养与法律基础”课为例 |
李晓辉;王丽娜; |
6-8+13 |
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先秦时期道家心理及和谐思想对现代价值观念的影响研究 |
李朝军; |
9-10 |
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英文写作中功能性言语的误用探究 |
郭大光; |
11-13 |
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中国特色新词的俄译初探 |
王庆;周双双; |
14-15 |
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向应用技术型转型的本科院校财务管理专业发展研究 |
俞跃;史兹国;张磊; |
16-19 |
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虚拟仿真教学在经管类专业课程教学中的研究与应用——以商洛学院为例 |
张晓燕;张浩; |
20-21 |
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中医药服务贸易国际法律问题研究 |
杨逢柱; |
22-24 |
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基于产学研结合高职教育发展观的研究 |
武珺; |
25-26+29 |
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社会性与综合性:伪满时期戏剧本质的双重探究 |
何爽; |
27-29 |
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CET4改革背景下大学英语翻译教学模式研究 |
穆思融; |
30-31 |
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面向应用型本科大学生实践能力的计算机控制实验教学研究 |
张翠侠;曹吉花;宗素兰;赵水英; |
32-33+37 |
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“中国梦”语境下高校毕业生就业政策的四个维度 |
胡兆凌;柳佳;李健; |
34-35 |
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基于ID3决策学习算法的安全决策系统设计与应用 |
林洋;于雷; |
36-37 |
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大学生文化安全意识培育探微 |
师曼; |
38-40 |
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公共财政资助下的民办高校内涵建设研究 |
朱鸿翔; |
41-42 |
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应用型本科院校的大学英语教学改革定位探讨——《大学英语教学指南》解读 |
熊田兰; |
43-44 |
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译者创造性叛逆的认知解读 |
陈明惠; |
45-46+55 |
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独立学院大学英语教师能力及其发展研究 |
沈琳; |
47-48 |
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高职室内设计专业实践现代学徒制人才培养模式存在的问题及对策探讨 |
马小强; |
49-50 |
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分化歧义中语音特征的作用研究 |
汤荣; |
51-52 |
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“营销型设计”概念与实践试析 |
高文翔;骆顺婷; |
53-55 |
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功能视角下的教师课堂话语规范性研究 |
丛琳; |
56-57 |
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网络流行语盛行对高校思政工作的启发 |
张颖; |
58-59+61 |
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中小学课题研究应注重的两个问题 |
于立刚; |
60-61 |
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从技术哲学角度窥视远程教育教师的专业化发展路径 |
谢晓健; |
62-63 |
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论高校思政隐性教育资源的效能扩展 |
殷来宾; |
64-65 |
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略论高等学校的办学自主权 |
魏文选; |
66-67 |
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职业院校校内生产性实训基地建设的探索与实践 |
王志强; |
68-69+96 |
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探析日本放送大学的发展现状 |
许晓旭; |
70-72 |
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高职高专学生在SCET-3短文写作部分的应试策略 |
张丁丹; |
73-74 |
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|
关于内地高校少数民族大学生创新意识培养的思考 |
冷丰; |
75-76 |
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五年制大专的教学与管理解析 |
康金婷; |
77-78 |
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多元价值文化下成人高校教师职业素养探析 |
陈秀莺; |
79-80 |
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构建高校特色档案 提升档案文化影响力 |
张玉; |
81-82 |
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试论高校图书馆对全日制自考生文化素质的培养 |
熊霜; |
83-84 |
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略论高校教务员的角色定位及素质要求 |
黎静; |
85-86 |
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互联网思维对高校学生管理的启示 |
梁志兵; |
87-88 |
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典藏在图书馆图书管理中的作用探讨 |
王俊宇; |
89-90 |
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网络时代高校图书资料管理路径分析 |
张丽; |
91-92 |
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控制结构研究的新视野——《控制的移动观》简评 |
邓昊熙; |
93-96 |
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任务型教学模式在综合英语课堂上的应用 |
陈莉明; |
97-98 |
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效能感理论下大学英语课堂提问分配分析 |
付丹枫; |
99-100 |
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基于输出驱动假设的大学英语听说教学探索 |
张雪; |
101-102 |
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多模态教学视阙下商务英语能力培养模式探究 |
李秀琴; |
103-104 |
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独立院校英语专业口译过渡性课程探讨 |
乔娇; |
105-106 |
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海南国际旅游岛建设视域中的大学英语跨文化教学探讨 |
王珊; |
107-108+133 |
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《劝学》中“已”的误读及教材节选存在的硬伤 |
刘思毅; |
109-111 |
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换喻浅析 |
尹雪扬; |
112-113 |
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从《俞樾函札辑证》看俞樾书札的文献学价值 |
李菲菲; |
114-115 |
 52 | |
谈王希杰先生的潜显理论 |
王丽; |
116-117 |
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目的论原则下音译法在商标翻译中的运用 |
韩浩;杨君君; |
118-119 |
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非英语专业研究生听力理解中语篇策略能力的培养 |
黄洪波; |
120-122 |
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传播学概论课程教学方案设计原则与实施 |
佟文娟; |
123-124 |
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“中国近现代史纲要”课的民族精神教育创新研究 |
陈璐; |
125-126 |
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园林文学课程教学创新与实践探讨 |
熊辉;林海燕; |
127-128 |
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微课融入高职《国际贸易单证实务》传统教学的探索 |
乔平平; |
129-130 |
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油画风景写生教学研究 |
刘庆军; |
131-133 |
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结构性减税政策促进区域经济发展分析 |
刘学亮; |
134-135 |
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农村治理中正式制度与非正式制度的冲突及其整合 |
高满良; |
136-137 |
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服装表演中表现形式的多元化——浅谈影视表演元素对服装表演表现形式的影响与作用 |
张盈; |
138-139 |
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论后新公共管理的跨越与创新 |
潘晔华; |
140-141+144 |
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北宋更戍法研究 |
尤丹丹; |
142-144 |
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基于FB4105柴油机排气歧管性能实验分析 |
王书满; |
145-146+158 |
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贪污受贿犯罪定罪量刑标准的思考 |
何欢; |
147-148 |
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依法治国视域下提高党员干部法治思维和依法办事能力研究 |
周璟宇; |
149-150 |
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实施延迟退休政策的必要性分析 |
张迁; |
151-152 |
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“一带一路”——中国典籍外译新契机 |
杨君君;刘紫月; |
153-154 |
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戏剧性在生活服务节目创新当中的应用 |
杨玲; |
155-156 |
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国内数字图书馆服务现状分析 |
郭沫含;陈媛; |
157-158 |
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恩格斯的哲学思维特点 |
李茂; |
159-160 |
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举世瞩目的红山文化玉器(二十六) |
李欧; |
2 |
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《吉林广播电视大学学报》征稿启事 |
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161 |
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弘一楷書《如來普賢八言聯》賞析 |
紫姹; |
162 |
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